Consider cunoașterea un mijloc prin care devenim prezenți în lume: prin ea putem să ne asumăm critic opiniile și să înțelegem logica prezentului. Cred că literatura și gramatica sunt două dintre domeniile fundamentale în formarea copiilor și a tinerilor, într-un prezent în care integritatea gândirii poate fi ușor distorsionată. Ca profesor, îmi propun să încurajez nu doar competențele lingvistice și literare, ci și capacitatea elevilor de a gândi liber, responsabil.